|
Informacinių technologijų mokytoja Daiva Bukelytė 2017 m. balandžio-gegužės mėn. dalyvavo Opening Minds to STEM Careers MOOC 8 modulių kursuose, sėkmingai atliko modulių testus ir gavo skaitmeninius ženklelius už jų atlikimą.
Kursus organizavo European Schoolnet Academy (EUN Academy). |
|
Įkvėpti vaikams smalsumo ir padėti atrasti pažinimo džiaugsmą, pasak chemijos mokytojos Virginijos Savickaitės, reikia nuo pat mažų dienų. Į šeštadienį vyksiančius Šiaulių Didždvario gimnazijos mokytojos ir jos kolegės Julijos organizuojamos užsiėmimus susirenka įvairaus amžiaus vaikai – jauniausiems tyrėjams vos penkeri, vyresnieji – 11-os ar 12-os metų. Laikas, bandant atsakyti į klausimą, kiek vandens lašelių telpa ant euro cento monetos, ar gaminant savo nuosavą „šlykštuką“, prabėga tiesiog nejučia.
15min.lt sraipsnis |
|
Šiaulių Didždvario gimnazijos ketvirtokė Nemira Žilinskaitė jau antrą kartą dalyvavo ES jaunųjų mokslininkų konkurse, kuriame laimėjo II laipsnio diplomą. Nemira: ES jaunųjų mokslininkų konkursas - puiki galimybė norintiems išbandyti save. Pagrindinis konkurso tikslas yra atlikti tyrimą, atrasti kažką naujo ir tai pristatyti kitiems. Šiemet dalyvavau jau antrą kartą, todėl jau žinojau su kuo man teks susidurti. Tik atvykus teko pasiruošti stendiniam pristatymui, kurio išklausyti vėliau ateis nemažas būrys mokslininkų, profesorių. Jiems atėjus, vyksta maloni diskusija apie atliktą darbą, už- duodama daug įvairių klausimų, iš kurių reikia išsisukti, pateikti savo alternatyvų. Taip tikrinamas dalyvio suvokimas apie atliktą tyrimą ir problemą, su kuria susiduriama. Šiais metais komisijos narių buvo dešimt, įskaitant ir komisijos pirmininką prof. dr. Vladą Vansevičių.
|
|
Pristatymai vyksta dvi dienas, po kurių Švietimo ir mokslo ministerijoje vyksta konkurso nugalėtojų apdovanojimai. Šiemet pavyko laimėti antrojo laipsnio diplomą, kuriuo buvo įvertintas mano darbas pavadinimu „Fizinių trikdžių įtaka mikrokosmams matuojant ištirpusios organinės anglies kiekį“. Šiame darbe bandžiau išsiaiškinti ar antropogeniniai trikdžiai, tokie kaip mikroplastikai ir higienos priemonėse plačiai naudojamas natrio laurilsulfatas, daro įtaka vandens ekosistemoms. Manau, kad tokia galimybė pasitaiko tikrai retai, todėl rekomenduoju kiekvienam mokiniui išbandyti save tiriamojoje veikloje, nes tik taip atsiskleidžia žmogaus žinios ir gabumai.
|
|
2017 m. balandžio mėn. Šiaulių Didždvario gimnazijos komanda konkurse „Realinių mokslų žvaigždės 2017“, kurį organizavo Šiaulių Juliaus Janonio gimnazija, laimėjo I vietą. Komandos nariai:
Sveikiname nugalėtojus ir dėkojame mokytojams Egidijui Adomaičiui, Virginijai Savickaitei, Irinai Barabanovai, Daivai Bukelytei ir Aistei Venclovienei. |
|
2017 m. balandžio 21 d. Šiaulių Didždvario gimnazijoje vyko mokslo centro AHHAA edukacinis renginys – mokslo šou.
Šį renginį Didždvario gimnazistams kaip pagrindinį prizą iškovojo didždvariečiai gimnazistai – III kl. mokiniai: Povilas Gegužis, Ignas Pangonis, Vismantas Stonkus, Neda Gendvilaitė – atsakę į AHHAA mestą iššūkį – MOKSLAS JĖGA ir sukūrę 1 min. trukmės video klipą, kuriuo pabandė tai įrodyti. AHHAA – Tartu mieste įsikūręs didžiausias Baltijos šalyse mokslo centras Didždvario gimnazijos bendruomenei parodė daug eksponatų, sukūrė įdomias kūrybines dirbtuves bei tikrą mokslo teatrą į kurį įsisuko ir mokiniai, ir mokytojai. Informaciją parengė Anželika Griciūtė |
|
2017 m. balandžio 18-20 d. Šiaulių Didždvario gimnazijoje vyko integruotas tris dienas trukęs projektas „Kaštonų alėjos renovacija“, kuriame dalyvavo pirmokai didždvariečiai. Projekto startas paskelbtas antradienį. Mokiniai dirbo skirtingose ekspertų grupėse, rinkosi architektų, gamtininkų-ekologų, renginių organizatorių, viešųjų ryšių atstovų, paveldosaugininkų grupes. Gimnazistams padėjo, juos konsultavo skirtingų sričių specialistai: buvęs Šiaulių Didždvario gimnazijos mokinys, architektas Kristijonas Murauskas, muziejininkė, vyr. specialistė Vilma Karinauskienė, žurnalistė Sigita Inčiūrienė, Europos savanorių tarnybos savanorė Tabea Böhler. Dar tą pačią dieną visi pradėjo dirbti grupėse, kuriose maketavo, kūrė bei išdėstė savo idėjas, kaip šalia Didždvario gimnazijos esanti Kaštonų alėja galėtų tapti modernesne bei inovatyvesne vieta, kurioje apsilankytų daugiau miesto gyventojų bei svečių. Dvi dienas mokiniai kūrė, ruošė ir rengė projektus, kuriuos ketvirtadienį pristatė gimnazijos bendruomenės nariams. Mokiniai įrodė, kad komandinis darbas yra svarbus, o idėjų siūlymas ir generavimas projekto metu yra bene svarbiausia dalis. Mokiniai savo projektus pristatė naudodami skirtingus būdus: vieni naudojo naujausias technologijas, kiti nusprendė, kad tradiciniais, jau išbandytais metodais parengti projektai pritrauks didesnį susirinkusiųjų ir vertinimo komisijos dėmesį. Kiekviena grupė pristatė savo idėjas. Architektų grupės pasiūlė įrengti vietas senjorų poilsiui, pastatyti dviaukštes kavinukes, sceną, įrengti paviljoną „Blusų turgaus“ prekeiviams, įrengti šildomą grindinį. Gamtininkai ir ekologai tyrinėjo dirvožemį, kuriame auga kaštonai, bandė nustatyti kokie dar augalai galėtų puošti alėją.
Renginių organizatoriai pateikė ilgą renginių sąrašą, kurie pritrauktų ir sudomintų šiauliečius. Viešųjų ryšių atstovai parengė apklausas bei kalbino praeivius, kokia jų nuomonė apie Kaštonų alėją bei jos renovaciją, parengė informacinius lankstinukus. Paveldosaugininkai pateikė įžvalgų, kaip išsaugoti ir įprasminti alėjos istoriją, siūlė statyti skulptūrinius akcentus, informacinius stendus. Vertinimo komisija gimnazistų atliktą veiklą vertino viso projekto metu, balsą už labiausiai patikusį darbą galėjo atiduoti ir kiti gimnazijos bendruomenės nariai mokiniai ir mokytojai. Vertinimo komisija inovatyviausiu išrinko Ig klasės komandos projektą, o mokinių sprendimu įspūdingiausiu išrinktas Im klasės komandos projektas. |
|
Rūtenis Raila (TB2), Evaldas Grublys (IIp) ir Adonis Majorovas (IIp) skaitė Informatikos inžinerijos krypties programavimo tema pranešimus kasmetinėje respublikinėje mokslinėje-praktinėje technologinių studijų studentų konferencijoje „NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ TAIKYMAS“, kuri vyko 2017 m. balandžio 20 d. Šiaulių valstybinės kolegijos Verslo ir technologijų fakultete. Šiemet pirmą kartą studentų konferencijoje dalyvavo ir gimnazistai. Didždvariečiai vaikinai džiaugiasi įvertinimu, sako, kad įspūdžiai po konferencijos yra net labai puikūs. Evaldas Grublys ir Adonis Majorovas pristatė savo kuriamą kompiuterinį žaidimą „Inscription (Užrašai)“, kuris yra kuriamas kaip IT asmeninis projektas. Klausytojai susidomėjo šiuo projektu ir didždvariečiai gavo pasiūlymą susisiekti su žaidimų kūrėjais iš Vilniaus Žilvinu ir Šarūnu Ledais, kurie yra sukūrę žaidimų kūrimo įmonę „Tag of joy”. Evaldo ir Adonio žaidimo „INSCRIPTION (Užrašai)“ kuriamas tinklalapis http://inscriptiongame.esy.es/. Vaikinai planuoja toliau projektą „auginti“, tobulinti ir turi didelę svajonę: savo produktą padaryti žinomą ne tik šalies mastu.
Rūtenis Raila savo pranešime „Investavimo aplikacijos vizualizacija“ demonstravo, kaip jo sukurta programėlė leidžia vartotojui investavimo programos atliktus sandorius stebėti realiu metu finansinės rinkos grafike. Dėkojame vaikinams už aktyvumą ir demonstruojamus gebėjimus IT srityje. Sėkmės ir toliau! IT mokytoja Daiva Bukelytė |
|
2017 m. balandžio 10 d. Šiaulių Didždvario gimnazijos Ip ir Ig klasės mokiniai lankėsi Tartu, Estijoje. Kelionės tikslas buvo didžiausias Baltijos šalių mokslo centras AHHAA, kuris supažindina lankytojus su mokslu ir technologijomis. Vienas didžiausių išskirtinumų šiame mokslo centre yra tai, jog lankytojai gali viską liesti patys, išbandyti.
AHHAA mokslo centras užima apie 3000 kvadratinių metrų dydžio parodų salę, kurioje derinant specialiuosius efektus ir erdvinį vaizdą, sukuriama neįtikėtina, kvapą gniaužianti realybės iliuzija. Čia lankytojams siūloma milžiniška energijos mašina (Niutono obelis), ypatingos technologijos Hobermano sfera, mini laboratorijos ir daug kitų įdomių dalykų. AHHAA centre yra vienintelis Europoje sferinis planetariumas, kurio projektorius įtrauktas į Gineso rekordų knygą. Čia su visata padeda susipažinti Japonijos išradėjo Takayuki Ohiro sukurtas projektorius „Megastar“. Didždvariečiai AHHAA mokslo centre atliko laboratorinį darbą „Akių operacija“, kurio metų sužinojo daug informacijos apie regėjimą bei išbandė rankos tvirtumą ir ryžtą pjaunant skalpeliu šaldytas kiaulės akis. Akies preparavimas visiems labai patiko, nors buvo keli mokiniai, kuriems iššūkis, preparuojant nagrinėti akies sandarą, pasirodė per didelis. Vis tik įdomiausia ekskursijos dalis buvo vaikščioti po mokslo centrą – apsiversti aukštyn kojomis, praeiti veidrodžių labirintą, važiuoti dviračiu ant lyno virš pagrindinės centro salės. Pabaigai visi pasivaikščiojome Tartu senamiesčiu. Neprailgo ir 7 valandas trukusi kelionė atgal į Šiaulius – bendravome, dainavome, kalbėjomės, smagiai leidome laiką. Informaciją parengė Ig kl. mokinė Greta Bružaitė |
|
2017 m. balandžio 7 d. Šiaulių Didždvario gimnazijos antrų ir trečių klasių gimnazistai lankėsi Vilniaus universiteto Jungtiniame Gyvybės mokslų centre. Mokiniai susipažino su 2016 metų sausį atidaryto Gyvybės mokslų centro siūlomomis programomis: biochemijos, biotechnologijos, genetikos, neurobiofizikos, molekulinės biologijos ir ekologijos studijų kryptimis, moderniomis laboratorijomis bei jose dirbančiais specialistais.
Centrą sudaro biochemijos, biotechnologijos ir biomokslų institutai, įrengtas zoologijos muziejus. GMC bendradarbiauja su kompanijomis Thermo Fischer, Dupont Pioneer, Bayer, Medicinische Labordiagnostic, Biocentras, todėl studentai turi puikių galimybių save realizuoti Lietuvoje. Po ekskursijos keletas gimnazistų nusprendė savo ateitį sieti būtent su Vilniaus universiteto Gyvybės mokslų centru. PArengė biologijos mokytoja Kristina Muraškienė. IIm kl. mokinio Dovydo Levino nuotraukos. Daugiau nuotraukų http://www.dg.su.lt/gyvybes_mokslu_centras |
|
2017 m. balandžio 6 d. Šiaulių Didždvario gimnazijoje svečiavosi modernioji „Mobilioji bioklasė“, kuri yra aplankiusi daugiau nei 130 Lietuvoje esančių mokyklų.
Pagrindinis moderniausia mokslo įranga aprūpintos vienintelės šalyje mobilios laboratorijos tikslas stiprinti mokinių susidomėjimą gamtos mokslais. „Mobilioji bioklasė“ suteikė Diždvario gimnazistams unikalią galimybę trumpam tapti tyrėjais. Moksleiviai ne tik išbandė įvairius mokslinius prietaisus, tačiau ir patys atliko moderniausius biomokslų eksperimentus. Mini autobusas su specialia edukacine programa po šalies mokyklas važinėja reguliariai. Programa yra skirta 9 ir vyresnių klasių moksleiviams. „Mobiliosios bioklasės“ projektą įgyvendina Vilniaus universitetas ir bendrovė „Thermo Fisher Scientific“, didžiausia pasaulio bendrovė, siūlanti produktus ir paslaugas mokslui. Didždvariečiams „Mobiliosios bioklasės“ užsiėmimai neprailgo, o jaunieji tyrėjai pasinėrė į mokslo pasaulį. Bendravimas ir bendradarbiavimas su motyvuotais ir draugiškais Vilniaus universiteto studentais mokinius paskatino dar labiau domėtis gamtos mokslais. Nuotraukos Anželikos Griciūtės Daugiau nuotraukų http://www.dg.su.lt/bio_klase_04 |
|
2017 m. balandžio 1 d. VšĮ Lietuvos inovacijų centro darbuotojas Saulius Lapienis skaitė paskaitą „Mėnulis, Lietuva ir ....“ didždvariečiams „Mokyklos dienoje“. Žemiau faile publikuojamas pranešimas.
Pasaulio kosmoso valstybių technologijų katalogas http://online.fliphtml5.com/tfgr/otsl/ ![]()
|
|
50 mokinių iš visos Lietuvos š. m. kovo 31 - balandžio 3 d. rinkosi į Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnaziją varžytis dėl aukso, sidabro ir bronzos medalių bei teisės atstovauti Lietuvai tarptautinėse olimpiadose. Iš Šiaulių miesto po atrankos pateko gimnazistai: didždvarietis Vismantas Stonkus III kl., Robertas Norkus iš Juliaus Janonio gimnazijos, Paulius Sasnauskas iš Šiaulių universiteto gimnazijos. Sveikiname VISMANTĄ STONKŲ, kuris apdovanotas pagyrimo raštu. Olimpiados dalyviai ne tik dvi dienas sprendė po 5 valandas uždavinius, bet ir dalyvavo Lego Scrum dirbtuvėse, ekskursijose į Vilniaus Katedros požemius ir Varpinę, grožėjosi Vilniaus senamiesčio gatvelėmis, žiūrėjo Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijos mokinių spektaklį „Oskaras”. Šiauliečius mokinius į olimpiadą lydėjo IT mokytoja Daiva Bukelytė.
|
|
2017 m. kovo 31 d. Šiaulių Didždvario gimnazijoje vyko V-oji Tėvo Jurgio Ambrozijaus (Ambraziejaus) Pabrėžos vardo mokslininkų, mokytojų, dvasininkų ir mokinių konferencija „Žmogaus ekologija“. Apie J.A.Pabrėžos palikimą kalbėjęs pranciškonų vienuolis brolis Andrius Dobrovolskas pasveikinęs susirinkusius pabrėžė, kad tikroji ekologija prasideda nuo vidinės žmogaus harmonijos. Vidinės harmonijos kvietė ieškoti ir apie žmogaus ekologiją menininko akimis pasakojęs Šiaulių dramos teatro direktorius ir aktorius Aurimas Žvinys. Pasako jo, šio reiškinio apibūdinimas, jam tapo iššūkiu, tačiau ir paskatinimu daryti naujus atradimus. A.Žvinys išskyrė atskirų žodžių reikšmę, jo teigimu, ekologija pati savaime jau yra harmonija – siekis gebėti gyventi darnoje su visu pasauliu. Konferencijoje mokslininkų, mokytojų ir mokinių nagrinėtos temos apėmė ir fizinės, ir emocinės sveikatos sritis. Gilintasi į kalbos, dizaino, technologių vietą kasdieniame gyvenime, kalbė- ta apie kūrybiškumo svarbą ugdant aplinkosauginius ir ekologinius įgūdžius, gamtamokslinių kompetencijų formavimą. Šiaulių universiteto aplinkotyros katedros lektorius Martynas Kazlauskas pastebėjo, kad žmonija viena ranka kuria ekologiją, ta- čiau kita ranka visa tai griauna. Tad svarbu, kad harmoningą pasaulį kiekvienas pradėtų kurti nuo savęs. Konferencijoje dalyvavo 48 pranešėjai iš Šiaulių, Radviliškio, Kėdainių, Kelmės, Tauragės ir Vilniaus. Pristatyta per 30 pranešimų įvairiomis temomis.
|
|
2017 m. kovo 22 d. Didždvario gimnazijos mokytojai dalyvavo netradiciniame užsiėmime – chemijos bandymų laboratorijoje. Chemijos mokytoja Virginija Savickaitė ir klasių kuratorė Julija Muningienė surengė žaismingą įdomiųjų chemijos eksperimentų pristatymą. Mokytojai patys galėjo išbandyti degančių, bet nenudegančių rankų, sproginėjančių putų ir kitus eksperimentus, pademonstruoti žinias ir gauti už tai apdovanojimus.
|
|
Šiuolaikinis kiekvieno mūsų gyvenimas neatskiriamas nuo pažinimo proceso. Žmogaus prigimtis lėmė spartų mokslo sričių vystymąsi ir gausybę svarbių atradimų, kurie kiekvieno iš mūsų gyvenimą daro patogesnį ir saugesnį. Viena iš sparčiausiai besivystančių šiuolaikinio mokslo sričių – biotechnologijos, turinčios gilias ir stiprias tradicijas lietuviško mokslo elite. Tačiau ar mes ir mūsų vaikai pakankamai žinome apie šio mokslo ištakas, produktus ir ateities galimybes?
Jau keletą metų Didždvario gimnazija aktyviai bendradarbiauja su Vilniaus universiteto Biotechnologijų institutu, Gamtos mokslų ugdymo centru. Nuo 2016–2017 m. m. gimnazija žingeidžius ir smalsius gamtos mokslų mylėtojus pakvietė į gamtamokslinę klasę, kurioje mokiniai mokomi biotechnologijų. Jie susipažįsta su mokslo istorija, klasikinės biotechnologijos produktais, analizuoja, kaip biotechnologijos mokslas veikia kasdienį mūsų gyvenimą, mokosi įvardyti šio mokslo naudą žmogui, vertinti biotechnologijų produktų vartojimo įtaką aplinkai, įgytas teorines žinias sieja su realiomis gyvenimiškomis situacijomis. Mokytis biotechnologijų mokiniams yra ypač įdomu, nes šis mokslas be praktinių užsiėmimų tiesiog neįsivaizduojamas. Taigi, mokiniai per pamokas tampa tyrėjais. Praktikos darbų metu mokiniai tiria aplinkoje esančius mikroorganizmus. Pavasarį gamina natūralius antibakterinius ekstraktus, mokosi pasigaminti laktozės neturinčio kefyro, sužino, kaip greičiau sunokinti vaisius, pagamina girą. Be to, jie gamina bioplastiką ir tiria jo irimo greitį dirvoje, įgyja genų inžinerijos pagrindų. Tikimės, jog mokiniams biotechnologijos padės pasinerti į gamtos mokslų pasaulį, motyvuos savo ateitį sieti su viena perspektyviausių sričių – biotechnologijomis, medicinos ar kitais gamtos mokslais. Parengė biologijos mokytoja metodininkė Kristina Muraškienė |
|
2017 m. kovo 13-17 d. Šiaulių Didždvario gimnazijoje vyko Tiksliųjų mokslų savaitė – renginiai vyko ne tik pamokų, bet ir pertraukų metu; mokykloje ir už jos ribų. Renginiai prasidėjo energingai ir triukšmingai. Per pirmąją pamoką gimnazijos pirmokai dalyvavo matematinėse orientavimosi varžybose „Skaičiuok ir surask“. Mokiniai turėjo atlikti įvairias matematines užduotis: išspręsti lygtis, kryžiažodžius, atlikti matematinius pertvarkius. Mokiniams užduotis paruošė matematikos mokytoja metodininkė Rima Ernestienė ir mokytoja ekspertė Aistė Venclovienė.
Tą pačią dieną TB2 klasės Computer Science HL mokiniai kartu su IT mokytoja Daiva Bukelyte vyko į Moters ir vaiko kliniką (Architektų g. 77), kur vyko pamoka „Computer science in medicine“. Dėkojame Respublikinės Šiaulių ligoninės Informacinių technologijų diegimo skyriaus vedėjui Artūrui Novikovui bei personalui už priėmimą ir ekskursiją po akušerijos skyrių, parodytą techninę ir programinę įrangą, naujagimio priežiūrai medicininę įrangą, vaisiaus ir mamos būklės monitorizavimo sistemą, pasakojimą apie IT diegimą ligoninėje. Antradienį Ig ir Ib klasių mokiniai aplankė Centro pradinės mokyklos ir Jovaro progimnazijos pradinių klasių mokinius. Gimnazistai mažiesiems pasakojo apie skai- čiaus PI atsiradimą, mokiniai patys bandė apskaičiuoti skaičių PI atlikdami praktinius matavimus. Atlikus užduotis visi vaišinosi gimnazistų keptais naminiais pyragais. Šią diena saldumynais vaišinosi ir didždvariečiai – per ilgąją pertrauką mokiniai vaišinosi savo keptais pyragais. Trečiadienį vyko viktorina „IT žinovas". Ip klasės mokiniai Airidas Brikas ir Gvidas Kalvonis kartu su IT mokytoja Daiva Bukelyte sudarė klausimus, o gimnazijos mokiniai bei mokytojai, naudodami mobiliuosius įrenginius, per ilgąją pertrauką sprendė klausimyną, stebėdami informaciniame monitoriuje kaip keičiasi lyderiai ir dalyvių rezultatai. Išsiaiškinome didždvariečių IT geriausiųjų TOP 5. Iš viso azartiškai lenktyniavo 26 dalyviai. Ketvirtadienį 44 gimnazijos mokiniai dalyvavo jau tradiciniame tarptautiniame matematikos konkurse „Kengūra“. Mokiniai turėjo per 75 minutes teisingai išspręsti kuo daugiau matematikos uždavinių. IIm ir IIp IT „Kompiuterinės leidybos pradmenys“ mokinių grupė lankėsi UAB Šiaulių spaustuvė (Lukšio g. 9g). Mokiniams vyko IT pamoka „Leidinio rengimo ciklas". Dėkojame projektų vadovui Aloyzui Tubučiui už priėmimą ir ekskursiją po spaustuvę, pademonstruotą techninę įrangą, papasakotą leidinio „kelią“. Mokiniai susipažino su leidybos procesais, pamatė, kaip vyksta lazerio darbai, laminavimas, leidinių pjaustymas, ofsetinės spaudos tiražavimas ir t.t. Vyko nemažai kitokių matematikos pamokų. Mokytoja Irma Venskuvienė su IIm klasės mokiniais per matematikos pamoką domėjosi potencialiais pavojais, kylančiais iš kosmoso. Iš Mėnulyje suformuotų kraterių skersmenų ir atsitrenkimo į paviršių amžiaus nustatyta, kad asteroido atskridimo dažnumas maždaug lygus metų skaičiui, gautam kraterio skersmenį (km) pakėlus kubu. Mėnulyje yra 1568 krateriai. Penki iš jų pavadinti su Lietuva susijusių mokslininkų, astronomų pavardėmis . IIm klasės mokiniai, perskaitę pateiktą informaciją apie asteroidus, apskaičiavo trūkstamus duomenis ir padirbėję grupelėse 7-10 min., baigė užpildyti lentelę. Galite pabandyti ir Jūs. Informacijos galite rasti čia: http://www.inovacijos.lt/lt/medziaga/ id/spaceolymp/ Mokytojas Vincas Tamašauskas organizavo protų kovas „Matematikos labirintai: mąstau ir skaičiuoju“ Im ir Ip klasių gimnazistams. Mokiniai kūrė ketureilius apie matematiką ir matematikus, atsakinė- jo į įvairius klausimu. Aktyviausiai dalyvavo Viltė Novikovaitė, Viltė Uptaitė, Austėja Valčiukaitė, Kornelija Gazbeinaitė ir Kotryna Svirskaitė. Keletas matematikos pamokų pirmokams virto IT „vIKToriną“ – klausimus jiems paruošė trečiokai kartu su IT mokytoju Mariumi Sketersku. Mokiniai telefonais, naudodamiesi „Kahoot“ interaktyvių testų atsakymo programėle, turėjo kuo greičiau pasirinkti teisingą atsakymą. Baigiantis tiksliųjų mokslų savaitės renginiams, Kovo 17 d. matematikos mokytojas Eugenijus Buivydas ir IT mokytojas Marius Sketerskas pakvietė mokytojus per ilgąją pertrauką pasivaržyti konkurse-viktorinoje. Keletas minučių buvo skirta greitumui, vikrumui, supratingumui, logiškumui, nes pateikti klausimai nebuvo sudėtingi. Už teisingus atsakymus dalyviai buvo apdovanojami praktiškais prizais. Visą savaitę buvo galima džiaugtis mokytojo V. Tamašausko hobiu – RISTUKAIS. Mokytojas pasakoja: „Mano hobis yra ristukų (kauliukų) kolekcionavimas ir panaudojimas mokinių mokymui mokytis pamokose. Šią teoriją pradėjau naudoti daugiau nei prieš 35 metus, kai moksleiviai nenorėdavo atsakinėti. 1982 metais paskutinio skambučio šventėje abiturientai man iškilmingai įteikė dovaną, kurią išvyniojęs radau gal kokių 3 kg medinį kauliuką. Nuo tada pradėjau juos kolekcionuoti. Dabar jų turiu apie 500."“ |
|
Ig klasės mokiniai įsitraukia į naują Europos Sąjungos projektą „EDU-ARCTIC“.
2017 m. kovo 15 d. Ig kl. mokiniai dalyvauja nuotolinėje pamokoje. Daugiau apie projektą http://edu-arctic.eu/ |
|
2017 m. vasario 28 d. Didždvario gimnazijoje viešėjo KINGS (tarptautinė įmonė, organizuojanti matematikos ir anglų k. olimpiadas Lietuvoje, Estijoje, Lenkijoje ir Gruzijoje) atstovai. Jie atvyko įteikti padėkas ir apdovanojimus KINGS 2016 m. rudens sesijos dalyviams.
„Auksinius“ diplomus iš matematikos pelnė Ugnė Tylenytė (III kl.) ir Žygimantas Kramenka (III kl.). „Sidabriniais“ diplomais iš anglų k. buvo apdovanotos Patricija Gra-želytė (Im) ir Rūta Beinoraitė (Ia), tokios pat spalvos medalius tik iš matematikos namo parsinešė trečiokai Kamilė Pliuskutė, Ignas Pangonis, Kamilė Tiškutė, Vismantas Stonkus. Buvo apdovanota ir matematikos mokytoja Irena Baranauskienė. Dar 16 gimnazijos mokinių gavo organizatorių pažymas apie aktyvų dalyvavimą KINGS. |
|
Lektorius pristatė dalyviams Lietuvoje vykdomo ir Europos kosmoso agentūros finansuojamo projekto SPACEOLYMP metu baigiamus sukurti 7 uždavinynus, skirtus gabesniems ir naujų žinių siekiantiems moksleiviams. Sukurtos pagalbinės parsisiunčiamos priemonės turėtų padidinti mokinių motyvaciją rinktis karjerą, susijusią su kosmoso mokslais ir pramone.
SPACEOLYMP uždavinynų (šablonų) naudojimo instrukcija ir kodų lentelė, iš kurios mokiniai ir mokytojai gali persikelti uždavinius į mobilų telefoną, žemiau publikuojamame PDF faile: ![]()
Minėtus 7 uždavinynus bei pagrindinių pasaulio kosmoso valstybių pasiekimų virtualią rodyklę su nuorodomis galite rasti tinklalapiuose: Patys kurkime savo ateitį,– baigdamas kalbėti paragino pranešėjas prisiminęs savo nueitą kelią nuo ankstyvųjų „STEM“ eksperimentų 1961 m. iki pirmojo Lietuvoje palydovo maketo, pagaminto iš kartono 2010 m. ir nuskubėjo į savo buvusią klasę (dabartinį informatikos kabinetą).
Parengė matematikos mokytoja Irma Venskuvienė ![]()
|
|
2017 m. sausio 28 d. vyko Lietuvos mokinių informatikos ir informatinio mąstymo konkurso „Bebras“ 2 etapas, kuriame dalyvavo trys didždvariečiai: Rimantas Ernestas (IIa), Laurynas Mikolaitis (III kl.) ir Marius Pocevičius (TB1).
Marius ir Laurynas apdovanoti organizatorių pagyrimo raštais. Marius Pocevičius laimėjo ir savo klasei VšĮ "Išmanioji mokykla" kvietimą dalyvauti „Išmanioji mokykla“ užsiėmime. Konkurso metu mokiniai turėjo išspręsti 15 uždavinių. Sprendimui buvo skiriama 30 min. Dėkojame didždvariečiams už dalyvavimą ir pademonstruotą stiprų loginį mąstymą, proto aštrumą. Ir toliau būkite tokie aktyvūs. Daugiau http://bebras.lt/ |
|
Vilniaus kolegijos Agrotechnologijų fakulteto Chemijos laboratorijoje 2017 m. sausio 25 d. įvyko praktikumų ciklo „Chemija – tai viskas, kas mus supa“ praktinis seminaras Šiaulių Didždvario gimnazijos gamtos mokslų klasės moksleiviams, kuriuos lydėjo chemijos mokytoja Virginija Savickaitė ir klasių kuratorė Julija Muningienė.
Su saugaus darbo reikalavimais chemijos laboratorijoje supažindino MTVL vedėja Nijolė Ružienė, ji pristatė Agrotechnologijų fakultete vykdomas studijų programas, išsamiai supažindino moksleivius su studijų programa Cheminė analizė, aptarė specializacijas Cheminiai ir Biocheminiai tyrimai, supažindino su praktikomis, karjeros galimybėmis, Studentų mokslinės draugijos veikla. Chemijos katedros vedėja Irena Čerčikienė pristatė teorinį titrimetrijos kursą, supažindino su medžiagomis ir naudojamomis priemonėmis, aptarė praktinio darbo „Laikinojo vandens kietumo nustatymas“ eigą. Po to moksleiviai pasidalino į dvi grupes, vadovaujami lektorės I. Čerčikienės ir laborantės Viktorijos moksleiviai konduktometru išmatavo savitąjį elektrinį laidį (SEL), nustatė laikiną vandens kietumą acidimetriniu metodu, titruodami stiklinėmis biuretėmis bei kompleksonometrijos metodu, titruodami skaitmeninėmis biuretėmis. Darbo pabaigoje apskaičiavo bei aptarė gautus rezultatus. Dėstytoja Dalė Židonytė pristatė teorinį augalinės kilmės rauginių medžiagų, vadinamų taninais, kursą. Tai sudėtingi organiniai, azoto neturintys augaliniai junginiai, kurių struktūros pagrindą sudaro daug turintys įvairios cheminės sudėties fenoliai, pasižymintys sutraukiančiomis, antioksidacinėmis, priešmikrobinėmis savybėmis. Taninai kaupiasi įvairiose augalo dalyse – žievėje, medienoje, lapuose, vaisiuose. Arbatoje taip pat yra daug taninų (arbatos polifenoliai yra vadinami katechinais, flavinais ir rubigenais), jų koncentracija žaliojoje arbatoje yra daug didesnė negu juodojoje. Laboratorijoje, vadovaujami lektorės D. Židonytės ir laborantės Jūratės, moksleiviai atliko praktinį darbą „Taninų kiekio nustatymas arbatžolėse“ permanganatometriniu metodu. Moksleiviai pagal metodiką atliko iš anksto paruoštų įvairių arbatų vandeninių ištraukų tyrimą, apskaičiavo taninų kiekį, išreikštą procentais. Po to grupės apsikeitė vaidmenimis. |
|
2017 m. sausio 18 d. Vilniuje „Barclays“ technologijų centre vyko Lietuvos mokinių „Tech Academy“ susitikimas, kuriame dalyvavo mūsų gimnazijos abiturientai: Vilius Žurauskas, Džiugas Butkus, Benas Kažukolovas ir Kamilė Janušonytė. Gimnazistai kitoms projekto „Tech Academy“ komandoms pristatė savo komandos projekto idėją. Projekto kūrimo eigą bei veiklos etapus aptarė su „Barclays“ konsultantais-mentoriais. Projekto idėjos įgyvendinimui komanda turi 16 savaičių.
Linkime didždvariečiams sėkmės. |
|
STE(A)M renginiai ir aprašymai 2016 m. lapkričio-gruodžio mėn. naujienlaiškyje.
![]()
|
|
2016 m. gruodžio 13 d. Ugdymo plėtotės centre (toliau – UPC) vyko baigiamasis projekto MARCH (angl. Make Science Real in Schools) renginys. Apibendrinti projekto rezultatus ir išskirti kompetencijų ugdymo aspektus bei pasitarti dėl tolesnių veiklų susirinko atstovai iš net 13 projekte dalyvavusių mokyklų: Vilniaus Gedimino technikos universiteto inžinerijos licėjaus, Vilniaus Salininkų gimnazijos, Šiaulių „Romuvos“ gimnazijos, Klaipėdos Martyno Mažvydo progimnazijos, Vilniaus licėjaus, Riešės gimnazijos, Kauno Simono Daukanto progimnazijos, Kauno „Vyturio“ gimnazijos, Kauno Maironio universitetinės gimnazijos, Kauno Jono ir Petro Vileišių mokyklos-daugiafunkcio centro, Juodšilių „Šilo“ gimnazijos, Šiaulių Didždvario gimnazijos, Vilniaus Joachimo Lelevelio inžinerijos mokyklos. Susipažinti su projekto rezultatais taip pat atvyko atstovės iš Švietimo ir mokslo ministerijos.
Renginio pradžioje dalyviai klausėsi UPC direktoriaus Giedriaus Vaidelio įspūdžių iš lapkritį vykusios MARCH konferencijos Londone, projekto vadovės dr. Loretos Statauskienės sveikinimo žodžio ir projekto koordinatorės Rūtos Mazgelytės apibendrinimo, kaip projekto dalyviai Lietuvoje vertina gerųjų patirčių išbandymus. Mūsų mokyklos chemijos mokytoja Virginija Savickaitė ir klasių kuratorė Julija Muningienė pristatė gamtos mokslų stovyklos „EUREKA“ geriausias patirtis. Mūsų mokyklos gamtos mokslų stovykla yra pripažinta geriausiu MARCH projektu. Renginio organizatoriai popietinį snaudulį vaikė su „M-LAB“ (Meškėnų laboratorija) komandos pagalba – dalyvius įtraukė pažintinė, skaitmenizuotos gamybos („mobile Fab-Lab“) laboratorija-dirbtuvės. Dalyviai, panaudodami elektronikos atliekas ir kitus komponentus turėjo sukonstruoti ir pristatyti „Vibrobotus“ (vibruojančius robotukus). Projekto MARCH komanda Lietuvoje dėkoja visiems dalyvavusiems projekte ir tikisi, kad geroji patirtis ir iniciatyvos tęsis! Parengė Julija Muningienė, klasių kuratorė |
|
2016 m. gruodžio 8 d. tarptautinio bakalaureato diplomo programos klasių mokiniai, kartu su mokytoja Daiva Bukelyte, vyko į ŠU Technologijos, fizinių ir biomedicinos mokslų fakultete „Mokslo tyrimų festivalio“ atvirą STEAM mokslų laboratorijos užsiėmimą „Mechaninių technologijų kompiuterinis valdymas“, kurį vedė ŠU Inžinerijos katedros dėstytojas doc. dr. Sergėjus Rimovskis. Laboratorijoje susipažino su konstruktorių ir dizainerių naudojama 3D CAD programine įranga SolidWorks, leidžiančia kurti įvairiiausių objektų trimačius modelius, pademonstravo, kaip sukurtą modelį pagaminti naudojant 3D spausdintuvą. TB mokiniai kūrė objekto vaizdą virtualioje trimatėje programos SolidWorks aplinkoje, o Gretai Blažytei (TB2) atiteko universiteto dovana - išspausdintas 3D spausdintuvu pakabukas.
|
|
Šiaulių universitetas 2016 m. gruodžio 5–9 d. organizavo mokslo tyrimų festivalį „Mokslo atradimai ateities inovatoriams“. Vyko atviros STEAM mokslų laboratorijos ŠU Technologijos, fizinių ir biomedicinos mokslų fakultete. Mokslo tyrimų festivalio tikslas – skatinti Šiaulių miesto mokinių ir mokytojų domėjimąsi STE(A)M mokslų srities galimybėmis sudarant sąlygas atlikti tiriamuosius darbus Šiaulių universiteto laboratorijose. Galėjo atlikti fizikos, biologijos, chemijos, technologijos eksperimentus.
Gruodžio 5 d. Šiaulių Didždvario gimnazijos III klasės mokiniai turėjo galimybę apsilankyti Šiaulių universiteto laboratorijose ir išbandyti save trijose skirtingose veiklose: biologijoje, chemijoje arba informatikoje. Biologijos užsiėmimo pagrindas – klonavimas. Mokiniai, išklausę įdomią paskaitą apie klonavimo istoriją ir pagrindinius metodus, galėjo patys sterilioje aplinkoje klonuoti pasirinktą augalą įsodindami jo sėklą į iš anksto paruoštą agarą. Mėgintuvėlius su klonuoto augalo sėkla moksleiviai vėliau parsinešė namo, kad galėtų stebėti tolimesnį augimą. Kol vieni mokiniai taip sodino sėklas, kiti mikroskopais tyrinėjo skirtingų ligų pažeistų audinių preparatus. Chemijos užsiėmimą pasirinkusieji buvo padalyti į dvi grupes: vieni bandė išgauti įvairių egzotinių vaisių, pavyzdžiui, bananų ar apelsinų, kvapus, o kiti, naudodami skirtingus indikatorius, mėgino išgauti skirtingas vaivorykštės spalvas. IV gimnazistų programuotojų grupė, lydimi mokytojos Daivos Bukelytės, vyko į laboratoriją „Elektronikos pasaulis“. Užsiėmime informatikos dėstytojas prieš darbą mokinius supažindino su baterijų veikimu ir pademonstravo užtrumpinimą, taip įrodydamas varžos svarbą. Darbo tikslas buvo sukonstruoti dvi mikroschemas, kurios yra randamos beveik kiekvieno elektroninio prietaiso sudėtyje. Uždaroje elektros srovės grandinėje sukonstruotos pirmosios schemos tikslas – uždegti lemputę. Antrosios schemos principas panašus, bet ši schema sudėtingesnė ir jos tikslas – apsaugoti prietaisą nuo pažeidimų, jeigu dirbama su galingomis srovėmis.Parengė Ugnė Tylenytė, III gimnazijos klasės mokinė ![]()
![]()
|
|
Šiaulių Didždvario gimnazijos mokytojų komanda - Valda Kizevičiūtė, Giena Kubiliūtė, Sniegina Raubaitė, Kristina Muraškienė ir Rima Kasiliauskienė - laimėjo II vietą XIII Mokslo festivalyje „Erdvėlaivis Žemė 2016“ surengtame reportažų konkurse „Mano diena mokslo festivalyje“.
|
|
![]()
|
|
„Niutono“ veiklų idėja kartu su jau veikiančiais moderniausiais „Niutono“ moksliniais centrais, yra sukurta pagal koncepciją, kuri buvo tobulinama ir išbandyta tokiose Skandinavijos šalyse kaip Norvegija ir Danija per pastaruosius 10 metų.
„Niutono“ parodinių STEM veiklų santrauka: 1. Potencinės ir kinetinės energijos grandinės – pastatyk taką metaliniam kamuoliukui.
|
|
Š. m. lapkričio 23 d. Šiaulių Didždvario gimnazijos skaitykloje vyko „Barclays Technologijų akademijos“ paskaita. Susitikimo metu Barclays darbuotoja Roberta papasakojo apie galimybes sudalyvauti technologijų projekte, kuriame mokiniai gali išpildyti savo slapčiausias svajones ir sukurti kažką neįtikėtino. Informacijos teirautis [email protected]. Renginį kuravo IT mokytojas Marius Sketerskas.
|
|
Mokslo centro „AHHAA“ paskelbtą iššūkį MOKSLAS JĖGA iš viso priėmė net 50 komandų iš 42 Lietuvos mokyklų! Pagrindinis prizas atiteko Šiaulių Didždvario gimnazijai, kurios III kl. mokinių komanda: Povilas Gegužis, Ignas Pangonis, Vismantas Stonkus, Neda Gendvilaitė sukūrė repo dainą apie jų mėgstamiausią eksperimentą. Likusius konkurso nugalėtojus, kuriuos išrinko mūsų teisėjai, rasite čia.
Pagrindinio prizo laimėtojai didždvariečiai gavo bilietus į mokslo centrą "AHHAA". Jie taip pat galės pasikviesti „AHHAA“ mokslo centrą atlikti mokslo šou visai mokyklai! Darbo koordinatorė: mokytoja Virginija Savickaitė. Varžybos dėl geriausio eksperimento buvo labai intensyvios. Visi vaizdo įrašai yra labai įdomūs. Turint omenyje tai, kiek laiko buvo skirta turnyrui ir kiek pastangų įdėjo kiekviena komanda, mokslo centras „AHHAA“ ir „Lux Express“ sveikina visus dalyvius ir jų mokyklas! Dėkojame už drąsą priimant mūsų iššūkį ir įrodant, kad mokslas yra jėga! Šaltinis: Mokslo centras AHHAA. Science Centre AHHAA Foundation. http://www.ahhaa.ee/whats-on/events/mokslinis-issukis Šiaulių Didždvario gimnazijos III ir I gimnazistai priėmė „AHHAA“ mokslinio centro (Tartu, Estija) iššūkį. Užduotis yra sukurti 1 minutės trukmės videoklipą, kuriame mokiniai atlieka patį kiečiausią mokslinį bandymą, kokį tik gali sugalvoti, ar tai būtų chemija, fizika, matematika, kiti tikslieji ar gamtos mokslai. Šiuos filmukus reikia įkelti į www.youtube.com svetainę ir nusiųsti AHHAA centrui. Taip pat reikia pridėti trumpą videoklipo aprašymą (iki 400 spaudos ženklų) lietuviškai ir angliškai, kuriame būtų nurodytas mokslinis bandymo pagrindas. Darbų koordinatorė chemijos mokytoja Virginija Savickaitė. Pagrindinio prizo laimėtojai gaus bilietus į mokslo centrą „AHHAA“ ir galės pasikviesti „AHHAA“ mokslo centrą atlikti mokslo šou visai mokyklai!
Trys geriausios mokyklos taip pat gaus bilietus į mokslo centrą „AHHAA“ bei bilietus pirmyn ir atgal į Tartu su Lux Express. Parengė kuratorė Julija Muningienė
|
|
2016 m. lapkričio 21 d. IIp klasės mokinių grupė, kurie mokosi IT „Kompiuterinės leidybos pradmenys“, kartu su informacinių technologijų mokytoja Daiva Bukelyte, vyko į Šiaulių profesinio rengimo centro Technologijų skyrių. IT mokytojos supažindino mus su jų studentams siūlomomis mokymo programomis, pamokos planavimu, mėgstamiausiomis ir labiausiai naudojamomis kompiuterinėmis programomis leidyboje. Papasakojo, kaip jos veikia, kokia paskirtis. Paskui IIp klasės mokiniai turėjo galimybę iš arčiau susipažinti su interneto vytos poros kabeliu, uždėti laidui RJ-45 jungties antgaliukus, patys jį sujungėme ir ištestavome su kompiuterinio tinklo kabelių testeriu. Tai buvo labai neįprasta ir tuo pačiu labai kruopšti veikla. Buvo įdomu pamatyti, kaip RJ-45 jungtis atrodo iš arčiau. Taip pat vyko ir praktinė užduotis prie kompiuterių. Išbandėme programą „SketchUP“ ir sukūrėme 3D pastato vaizdą. Taigi, manome, kad ši išvyka buvo labai informatyvi, gana įdomi ir naudinga, nes išbandėme ir susipažinome su naujomis, dar niekada nebandytomis veiklomis.
Parengė Rugilė Prialgauskaitė, IIp klasės mokinė Nuotraukos Miglės Viliušytės, IIp klasės mokinė |
|
Susumavus UPC ir mokyklų komandų vertinimus, geriausiais darbais pripažinti: Šiaulių Didždvario gimnazijos komandos iniciatyva – gamtos mokslų stovykla „Eureka“ Komandos vadovė chemijos mokytoja Virginija Savickaitė.
2016 m. lapkričio 14-16 dienomis Londone vyko baigiamoji „MARCH“ (Make science real in schools) projekto konferencija, į kurią vyko klasių kuratorė J. Muningienė ir Ig klasės mokinys U.Sadauskas. Konferencijoje dalyvavo atstovai iš Graikijos, Didžiosios Britanijos, Vokietijos, Serbijos, Portugalijos, Bulgarijos ir Lietuvos. Vienas svarbiusių projekto aspektų yra sąsajos tarp mokslų ir ateities karjeros. Pagrindinis baigiamosios konferencijos tikslas buvo parodyti sekmingiausius STEM praktikas, kurios taikomos kitų šalių mokyklose. Didždvario gimnazija konferencijoje pristatė savo geriausia patirtį - gamtos mokslų stovyklą "Eureka", kuri buvo organizuota mūsų mokykloje birželio 6-10 dienomis. Konferencijos metu buvo pristatyta daug įvarių ir įdomių STEM patirčių. Vieną iš įdomesnių pristatymų pristatė Džošas Doilas (Josh Doyle). Jis yra vienas iš "I'm a scientist. Get me out of here" įkurėju. Šis projektas suteikia galimybę moksleiviams bendrauti virtualioje erdvėje su mokslininkais ir inžinieriais. Moksleiviai gali klausti mokslininkų bet ko, susirašinėti su mokslininkais ir inžinieriais bei balsuoti už jiems labiausiai patikusį mokslininko pasirodymą. Tokia veikla padeda mokiniams suvokti kaip jie gali panaudoti mokslą realiame gyvenime ir įsitikinti, kad mokslininkai ir inžinieriai yra „normalūs žmonės“. Konferencijoje taip pat dalyvavo mokiniai iš visų šalių atstovių. Mokiniai STEM mokymo principus vertino iš savo perspektyvos ir parašė jaunimo manifestą dėl šiuolaikinės švietimo sistemos trūkumų. Jis buvo pristatytas visiems konfrencijose dalyvavusiems mokytijams, STEM ambasadoriams ir politikams. Tokios konferencijos suteikia unikalią galimybę pasisemti tarptautinės patirties, tobulinti anglų kalbos įgūdžius bei susipažinti su moksleiviais ir mokytojais iš kitų šalių. Parengė Ugnius Sadauskas, Ig kl. mokinys |
|
2016 m. lapkričio 10 dieną Šiaulių Didždvario gimnazijos antrų klasių mokiniai leidosi į neeilinę kelionę. Jos tikslas buvo apsilankyti Aleksandro Stulginskio universitete, kuriame mes buvome supažindinti su įvairiais laboratoriniais tyrimais bei pačiu universitetu.
Kaip šios ekskursijos dalyvės galime drąsiai teigti, jog ši kelionė mums suteikė neįkainojamos patirties ir ryžto renkantis ateities profesiją. Pirmiausiai nuvykę buvome pakviesti į paskaitų salę, kurioje ne tik sužinojome apie mūsų laukiančią veiklą, bet ir gavome galimybę pasikalbėti su studentais. Universitete mums buvo viskas parodyta: moderni ASU biblioteka, patalpos, kuriose studentai sportuoja. Prabėgus greitai bei smagiai oficialiajai daliai, prasidėjo tikrasis darbas – eksperimentai. Pirmas, kurį atlikome, buvo tikrai įdomus. Gaminome skystas trąšas. Gal viskas ir atrodytų lengva bei elementaru, jei ne tai, jog patys turėjome skaičiuoti reikiamų naudoti medžiagų kiekį ir jas tirpinti. Visiems bandymas buvo sėkmingas, nes trąšos atitiko standartus ir jas būtų galima naudoti tam tikriems dirvožemiams pagerinti Atkeliavę į antrąjį laboratorinį kabinetą bandymus atlikome su vandeniu, tyrėme jo elektros srovės laidumą, pH, nitritus. Tikrinome, kaip pasikeis skirtingo vandens spalva (iš krano ir sniego) naudojant indikatorių. o vėliau jį įdėjome į specialius prietaisus, kurie padėjo nustatyti, ar šį vandenį galima gerti, ar ne bei kur jis gali būti panaudotas. Paskutinė, tačiau ne pati prasčiausia buvo agronomijos laboratorija. Joje turėjome atpažinti džiovintų augalų pavadinimus bei paskirtį ir naudą. Po to atlikome keletą bandymų: dirvožemio tvarumo testą, aiškinomės dirvožemio sudėtį ir sandarą. Taip pat stebėjome, kaip skirtinguose suspaustuose dirvožemiuose auga augalai. Grįžusios namo dar ilgai negalėjome atsigauti. Sužinojome tikrai daug ir praplėtėme savo žinias apie profesijas, bet ir susiradome naujų pažįstamų. Aleksandro Stulginskio universitetas paliko neišdildomą įspūdį ir, manome, atsiras tikrai ne vienas mokinys, kuris baigęs dvyliktą klasę ten studijuos. Gal net mes... Mokinius kelionėje lydėjo biologijos mokytojos K. Muraškienė ir I. Barabanova. Parengė Paulina Maskaliovaitė ir Ugnė Pališaitytė, II klasė |
|
![]()
|
|
2016 m. lapkričio 7-8 dienomis Šiaulių Didždvario gimnazijoje vyko informacinių technologijų konkursas „Bebras“, skirtas I-IV gimnazinių klasių mokiniams.
Pagrindiniai šio konkurso tikslai, pasak informacinių technologijų mokytojos Daivos Bukelytės yra skatinti domėjimąsi informacinėmis technologijomis, loginį mąstymą, samprotavimą. Taip pat šis konkursas padeda mokiniams pasitikrinti savo lygmenį kitų Lietuvos miestų gimnazijų mokinių atžvilgiu. D. Bukelytė teigia, kad mokytojai specialiai mokinių nerengia ir jiems specialių patarimų, kaip laimėti konkursą, nedalina. Šiaulių Didždvario gimnazijos mokiniai remiasi savo asmenine patirtimi ir žiniomis, kurias igijo per informatikos bei matematikos pamokas. Mokiniams dalyvaujantiems konkurse specialūs reikalavimai nebuvo iškelti, tačiau jiems prireikia aštraus loginio mąstymo bei greito veikimo. Iš viso konkurse dalyvavo 32 Šiaulių Didždvario gimnazijos mokiniai. Konkursas „Bebras” pakvies visus besidominčius IT ir kitais metais. Nuotraukos iš konkurso Konkurso rezultatai publikuojami tinklalapyje http://lt.bebras.lt/ Nuotraukos ir tekstas Anželikos Griciūtės, Šiaulių valstybinės kolegijos studentės, kuri atlieka praktiką gimnazijoje |
|
2016 m. lapkričio 7-11 d. gimnazijos fizikos mokytojas Evaldas Daujotas vyko į stažuotę Europos branduolinių tyrimų organizaciją CERN. Mokytojas dalyvavo UPC (Ugdymo plėtotės centro) ir CERN (Europos branduolinių mokslinių tyrimų organizacijos) organizuotuose mokymuose Lietuvos fizikos mokytojams. Iš viso dalyvavo penkiolika mokytojų,
![]()
|
|
2016 m. lapkričio 2 d. Šiaulių Didždvario gimnazijoje vyko cheminių eksperimentų popietė skirta Katedros parapijos vaikų dienos centro mokiniams. Ar drambliai valosi dantis? Kaip išgaunama blykstė? Kodėl smėlis neskęsta vandenyje? – šiuos ir kitus klausimus vaikams be perstojo uždavinėjo mokytojos ir kartu rodė eksperimentus, lyg pagrįsdamos mokinių atsakymus.
Šiaulių Didždvario gimnazijos mokytojos Virginija Savickaitė ir Julija Muningienė vaikų dienos centro mokiniams pažėrė cheminių reakcijų triukų – kaip savomis rankomis pagaminti lavos lempą, kaip sukurti „dramblio dantų pastą“, kaip šaltąsias ugneles pasigaminti patiems, kaip išgauti blykstės efektą, ką daryti, kad servetėlė panardintą į karštą liepsną nesudegtų? Mokiniai buvo drąsūs ir noriai būriavosi prie eksperimentų stalo ir visi kartu, ir atskirai. Kiekvienas vaikas galėjo save išbandyti chemijos laboratorijos specialisto vaidmenyje. Mokiniai it paruošę namų darbus atsakinėjo į mokytojų pateikiamus klausimus, o už tai buvo apdovanoti prizais. Visi vienu balsu pritarė mokytojos minčiai, kad mokslas yra įdomus tuo, kad išmanydamas mokslo subtilybes gali išmokti daug triukų ir nustebinti jais savo draugus. Parengė Anželika Griciūtė, Šiaulių valstybinės kolegijos studentė |
|
Ib ir Ig klasių mokiniai dalyvavo prekybos centro „Maxima“ organizuojamame konkurse „Smegenistai“. Mokiniai surinko visas 80 kortų, drauge išradingai nusifotografavo, užsiregistravo ir Ig laimėjo savo klasei vieną iš penkių komandos „Mėgintuvėlis.lt“ pasirodymų.
|
|
2016 m. spalio 20 d. paskelbti projekto MARCH gerųjų praktikų išbandymo rezultatai. 19 mokyklų į UPC atsiuntė puikius, įdomius ir gerąją patirtį skleidžiančius darbus.. Išbandant gerąsias praktikas, iš viso dalyvavo respublikos 124 mokytojai ir 2790 mokinių. Rezultatus sudaro 60 procentų mokyklų balsų ir 40 procentų UPC projekto komandos balsų.
Susumavus UPC ir mokyklų komandų vertinimus, geriausiais darbais pripažinti: Šiaulių Didždvario gimnazijos komandos iniciatyva – gamtos mokslų stovykla „Eureka“ (komandos vadovė chemijos mokytoja Virginija Savickaitė) bei Šiaulių „Romuvos“ gimnazijoje organizuota Jaunimo mokslo kavinė (komandos vadovė informacinių technologijų mokytoja Nijolė Bružaitė). Abi komandos šias iniciatyvas rengė pirmą kartą, tačiau įkvėptos sėkmės, tęs jas ir toliau. Daugiau UPC tinklalapyje http://www.upc.smm.lt/projektai/march/naujienos/tiesioji.php ![]()
|
|
2016 m. spalio 19 d. Šiaulių Didždvario gimnazijoje vyko matematikos olimpiados-konkurse Šiaulių krašto merginoms. Mokinės dvi valandas sprendė 10 uždavinių.
Matematikos mokytojai, atlydėję mokinius, galėjo dalyvauti nemokamoje mokytojų kvalifikacijos tobulinimo paskaitoje „Kitokios pamokos: kaip keičiasi matematikos ugdymo aktyviosios veiklos“ (lektorius Vincas Tamašauskas, Didždvario gimnazijos matematikos mokytojas ekspertas). Šiaulių Didždvario gimnazijos tiksliųjų mokslų mokytojai, puoselėdami gimnazijos istoriją (1898 m. gimnazijos patalpose buvo įkurta Šiaulių mergaičių gimnazija), ugdydami Šiaulių krašto merginų matematinį, mokslinį mąstymą, išradingumą, kūrybiškumą, jau šeštąjį kartą organizavo matematikos olimpiadą-konkursą Šiaulių krašto merginoms. Į olimpiadą-konkursą užsiregistravo 136 dalyvės iš 27 Šiaulių krašto mokyklų. Džiaugiamės viešniomis iš Akmenės, Joniškio, Kuršėnų, Mažeikių, Naujosios Akmenės, Pakruojo, Radviliškio mokyklų. Aktyviai konkurse dalyvavo ir mūsų miesto progimnazijos ir gimnazijos: sulaukėme dalyvių iš 15 mokyklų. Merginos pasiskirstę į 7-8 kl., 9-10 kl.; 11-12 kl. grupes dvi valandas sprendė Didždvario gimnazijos matematikos mokytojų parengtas užduotis. |
Tuo metu dalyves atlydėję mokytojai klausėsi matematikos mokytojo eksperto paskaitos „Kitokios pamokos: kaip keičiasi matematikos ugdymo aktyvios veiklos“. Esame dėkingi olimpiados rėmėjams Swedbank; leidykloms TEV ir „Šviesa“ . Swedbank Šiaulių padalinio vadovė Loreta Volbekienė nugalėtojoms įteikė banko dovanas. Dėkojame dalyvėms ir jų mokytojams! Nuotraukos iš olimpiados.
Parengė direktoriaus pavaduotoja ugdymui Romualda Pupinytė |
|
Šiaulių Didždvario gimnazijos chemikai jau trečius metus laimi "Mobiliosios bioklasės" apsilankymą mokykloje.
Didždvario gimnazijos trečiokai, pasirinkę mokytis chemiją A lygiu dalyvavo konkurse "Mobilioji klasė 2016" - nusiuntė nuotrauką su įamžinta virtualia realybe. Nuotrauka buvo patalpinta Tyrėjų nakties Facebook paskyroje, kur vyko balsavimas renkant įdomiausias ir išradingiausias nuotraukas. „Mobilioji bioklasė“ – pirmoji šalyje mobili laboratorija, kuri supažindina Lietuvos moksleivius su naujausiais gyvybės laimėjimais. „Bioklasėje“ moksleiviai ne tik išbando tikrus mokslinius prietaisus, bet ir patys atlieka modernius biomokslų eksperimentus, kurie, pavyzdžiui, atskleidžia, kas yra DNR ir kaip ji funkcionuoja. Edukacinę programą taip pat sudaro mokslo populiarinamosios paskaitos, mokymai ir diskusijos. "Mobiliosios bioklasės" vizitą konkurse laimėjusiai klasei dovanoja Tyrėjų naktis ir pirmąją šalyje mobilią laboratoriją įkūrusi bendrovė „Thermo Fisher Scientific“. Mokytis, pažinti ir atrasti – kiekvienos mūsų dienos tikslas. Kasdien vis kažkas naujo, mažiau ar daugiau įdomaus. O pačios smagiausios pamokos, kai mūsų kūrybingi mokytojai pasakoja ir aiškina pavyzdžius, kuriuos dažnai sutinkame ne tik terminų, skaičiavimų, brėžinių pripildytose knygose, bet ir mus supančioje aplinkoje. Taip pat mes, mokiniai, tikrai nesame primityvūs sutvėrimai. Mūsų galvose knibžda įvairiausių minčių ir idėjų. Kai kurios yra beprotiškos, sunkiai siejamos su realybe, bet labai intriguojančios. Mes, mažieji biochemikai, dažnai susimąstome apie įvairias chemines reakcijas, vykstančias žmogaus kūne, įmanomas/neįmanomas mutacijas. Kadangi mūsų smegenyse yra atskira „raukšlė“, skirta fantazijoms, mes puikiai pamename istorijas, filmus apie mutacijų paveiktus žmones – zombius. Argi ne puiku būtų visa tai matyti, liesti ir analizuoti matant sau prieš akis, apimtiems įtampos, azarto ir naujų, nepamirštamų pojūčių? Būtent šią mintį mes norėjome jums perteikti kuo aiškiau ir įdomiau. Nusikelti į virtualų pasaulį, jame sužinoti naudingos ir reikiamos informacijos bei visa tai prisiminti visam gyvenimui. Tada mokslas pavirs dar įdomesniu ir dar labiau įtraukiančiu. Kas gali būti geriau už tokias virtualias pamokas, kuriose vaikai viską patirs patys ir bus nublokšti mokslo ir žinių bangos! Daugiau skaitykite |
|
2016 m. spalio 5 d. laikraštyje„Šiaulių naujienos" publikuotas Ramunės Dambrauskaitės straipsnis „Kur mokslo šaknis įleido geriausi Šiaulių abiturientai“. Skaitykite klasės kuratorės Julijos Muningienės interviu apie didelį dėmesį skiriamą gamtos mokslams gimnazijoje ir su tuo susijusias abiturientų studijas.
|
![]()
|
|
2016 m. rugsėjo 29 d. Didždvario gimnazijos trečiokai lankėsi Vilniaus universiteto biotechnologijos intitute, kuriame atliko įvairiausius praktinius darbus apie DNR, baltymines, e-coli ir daugelį kitų ląstelių. Mokiniai pasisėmė daug teorinių bei praktinių žinių, išbandė tai, kam galimybių gimnazijoje neturime. Praktiniai darbai buvo atliekami naujausiais technikos prietaisais, pritaikant daug inovatyvių tyrimo būdų. Ekskursija mokiniams leido patirti, ką reiškia darbas laboratorijoje, padėjo jiems susivokti, ko jie norėtų ateityje. Vieni suprato, jog darbas su biotechnologijomis yra tinkamas jiems, kiti galėjo suprasti, kad ateities planai gali šiek tiek keistis. Tad vienareikšmiškai visiems mokiniams ši ekskursija praplatino akiratį, bei leido suvokti, ko jie nori gyvenime. Už ekskursiją trečiokai širdingai dėkingi ją organizavusiai mokytojai Virginijai Savickaitei bei juos lydėjusiam fizikos mokytojui Egidijui Adomaičiui.
|
|
|
|
2016 m. rugsėjo 24 d.. Kaip kriminalistai suranda vagį? Kaip teisingai reikia paimti pirštų atspaudus? O kokios medžiagos padeda surasti kitas? Visų šių atsakymų ieškojome mažojoje CSI laboratorijoje. Mums puikiai sekėsi dirbti su cheminėmis pipetėmis ir reagentais, paimti pirštų atspaudus ir su padidinimo stiklais surasti nusikaltimo įrodymus.
Parengė kuratorė Julija Muningienė |
|
2016 m. rugsėjo 24 d. Chemija yra mokslas apie mus supančius įvairius dalykus arba moksliškai sakant – chemines medžiagas, t. y. kas yra šios medžiagos, iš ko jos sudarytos, kaip jas panaudoti ar kaip jos gali pasikeisti. Chemikai nuolatos klausia ir atlieka eksperimentus, kad sužinotų atsakymus. Tada jie gali pasakyti, iš ko medžiaga sudaryta ir kaip ją galima pritaikyti. Užsiėmimo metų vaikai sužinojo: kodėl kiaušinis neskęsta vandenyje, kaip pasigaminti „jūros vandens“, išbandė kaskadininkų triuką „degančios rankos“, pamatė savaime prisipučiančius balionus, išmoko užgesinti ugnį neužpučiant jos ir neužliejant vandeniu ir dar daug kitų chemijos stebuklų.
Parengė kuratorė Julija Muningienė |
|
Taip pat sužinojome daug įdomybių apie planetas, jų dydžius, visatą, kokie klausimai yra įdomūs fizikams, kur ir kuo jie dirba. Pasigaminome kosmines pieštukines, buvome išradingi ir šmaikštūs :) Taip atsirado ledo, sniego, lavos, Pablo ir dar daug kitų planetų.
Parengė kuratorė Julija Muningienė |
|
|
|
Projekto „Tyrėjų naktis“ veiklos Gruzdžių socializacijos centre.
|
|
![]()
|
|
2016 m. rugsėjo 16 d. I-III klasių mokiniai dalyvavo susitikime su buvusiais gimnazijos mokiniais, broliais Evaldu ir Montvydu Klumbiais. Evaldas studijuoja Mančesterio universitete biochemiją (doktorantūra), o Montvydas Edinburgo universitete elektronikos inžineriją (magistrantūra). Broliai dalijosi su mokiniais sėkmės istorijomis, atsakė į gimnazistų klausimus.
|
|
Mikroskopas – neatsiejama šiandieninio mokslo ir praktikos dalis. Jo dėka sužinome slapčiausią informaciją apie augalų, gyvūnų ir žmogaus gyvenimus. Kas slypi dažnai mums nematomo pasaulio platybėse?
2016 m. rugsėjo 15 dieną gimnazistai lankėsi Šiaulių universiteto Technologijos, fizinių ir biomedicinos mokslų fakulteto organizuojamoje paskaitoje – praktiniame užsiėmime „Mikroskopijos pasaulis“. Mokiniai susipažino su mikroskopų įvairove, jų galimybėmis. Modernių mikroskopų pagalba turėjo galimybę susipažinti su mikroorganizmų pasauliu, stebėjo tuberkuliozės, vėžio pažeistus audinius, bestuburių sandaros ypatumus. Išvyką organizavo ir mokinius lydėjo biologijos mokytoja Kristina Muraškienė.. |
|
2016 m. rugsėjo 16 d. gimnazijos aktų salėje paskaita „Gravitacijos bangos - galingo tolimo sprogimo aidas“. Lietuvos edukologijos universiteto astrofizikė, docentė Romualda Lazauskaitė supažindino, kas yra gravitacinės bangos, kokie objektai jas skleidžia, kaip jos užregistruotos ir pan. Paskaitos klausė Didždvario, Juliaus Janonio ir Simono Daukanto gimnazijų mokiniai.
|
|
2016 m. rugsėjo 15d. IIb klasės mokiniai, lydimi geografijos mokytojos Snieginos Raubaitės, dalyvavo mokslo festivalio „Erdvėlaivis Žemė“ renginyje - ekskursijoje „Manai, kad dviratis jau išrastas“ UAB „Baltik vairas“ įmonėje. Personalo grupės vadovė Jūratė Sobutienė supažindino su dviračių gamybos procesu, gamybos organizavimo ypatumais, profesijomis bei įmonės produkcija. Mokiniai galėjo stebėti kaip dviračio rėmas keliaudamas konvejeriu tampa spalvingu moderniu dviračiu.
|
|
|
|
2016 m. rugsėjo 14 d. Šiaulių universiteto Gynybos ir karybos edukacijos centre vyko pirmoji paskaita – „Istorijos žinios karyboje. Savastis ir būtinybė“. Ši paskaita – vykstančio mokslo festivalio „Erdvėlaivis Žemė“ dalis. Pirmosios paskaitos dalyviai – dalis Didždvario gimnazijos I–II klasių mokinių. Paskaitoje centro vadovas, ŠU istorijos ir filosofijos katedros docentas daktaras Simonas Strelcovas pristatė du partizanų mūšius: Kalniškės ir Labanoro, kalbėjo apie partizanų veiklą, strategiją, buitį. Krašto apsaugos savanorių pajėgų Prisikėlimo apygardos 6–osios rinktinės kariai, dalyvavę misijose, pristatė dabartinę ginkluotę.
|
|
IIb ir IIc klasių moksleiviai, lydimi kūno kultūros mokytojos Rimos Kasiliauskienės, 2016 m. rugsėjo 13 d. dalyvavo mokslo festivalio „Erdvėlaivis Žemė“ renginyje "„Ateik. Sužinok. Judėk ir būk išmanus“. Renginio metu mokiniai sužinojo savo psichomotorinius gebėjimus. Taip pat dalyvavo paskaitoje „Būk išmanus - mankštinkis tinkamai“. Sužinojo apie saugius judesius kasdieninėje veikloje, ergonomines padėtis ir tinkamus pratimus.
|
|
![]()
|
|
2016 m. rugsėjo 9 d. Šiaulių universiteto bibliotekoje vyko paskaita „Nejaugi nematote, kad kitose partijose vieni kvailiai? Politinės konkurencijos retorika Lietuvoje“. Ją skaitė dr. Modestas Grigaliūnas. Tai vienas iš Mokslo festivalio „Erdvėlaivis Žemė“ renginių Šiauliuose. Dalyvavo gimnazijos abiturientai, pasirinkę istorijos išplėstinio kurso programą su mokytojomis Giena Kubiliūte ir Valda Kizevičiūte.
|
|
2016 m. rugsėjo 8 d. dalyvavimas parodoje „Ką veiki?“ Šiaulių Arenoje. Atsakinga chemijos mokytoja Virginija Savickaitė.
|
- Laukiame Infomobilio – mobilios laboratorijos – vizito į mūsų gimnaziją. Bendradarbiaujama su Lietuvos inžinerinės pramonės asociacija (LINPRA).
- Gimnazijoje nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. sukomplektuota gamtamokslinė klasė, kurioje įgyvendinant STE(A)M koncepciją vedamos biotechnologijos pamokos.
- Gimnazija dalyvauja Europos kosmoso agentūros projekte „SPACEOLYMP“.
© Šiaulių Didždvario gimnazija 2016
Vilniaus g. 188, LT- 76299 Šiauliai. Įmonės kodas: 190531375. Tel. +37041431514. Faks. +37041431424. El. paštas: [email protected]
Vilniaus g. 188, LT- 76299 Šiauliai. Įmonės kodas: 190531375. Tel. +37041431514. Faks. +37041431424. El. paštas: [email protected]